Actual aspirante a la carrera Ing. en Tecnología Ambiental de la UnADM, tengo 23 años, elegí la carrera porque tengo una pasión muy grande por la ciencia en general, sobre todo en la ciencia que conforma al planeta Tierra. Aparte de ser estudiante de ingeniería, también soy divulgador científico. En este blog compartiré mis actividades de la UnADM.
domingo, 19 de mayo de 2019
Unidad 2 - Sesión 5 – Actividad 2: Análisis y abstracción de información
Integración a la vida universitaria
Unidad 2
Sesión 5 - Actividad 2: Análisis y abstracción de información
jueves, 16 de mayo de 2019
Unidad 2 - Sesión 5 – Actividad 1: Selección y recopilación de información
Integración a la vida universitaria
Unidad 2
Sesión 5 - Actividad 1: Selección y recopilación de información
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El Sol de México
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Artículo periodístico digital
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México, campeón de reciclaje.
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Ramos, J. (2019, 9 de febrero). México, campeón de
reciclaje. El Sol de México. Recuperado el 16 de mayo de 2019, de https://www.elsoldemexico.com.mx/finanzas/reciclaje-ecoce-botellas-de-plastico-3034337.html
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Libro electrónico
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¿Cómo gobernar la contaminación en México?: alternativas de
política pública ambiental.
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Rojas-Bracho, L, Flamand, L. (2015). ¿Cómo gobernar la
contaminación en México?: alternativas de política pública ambiental.
Recuperado el 16 de mayo de 2019 de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/ebookviewer/ebook/ZTAwMHh3d19fMTI1NDYxMF9fQU41?sid=7bc4c712-ceff-4c6e-af4a-7f38f6f4f850@sdc-v-sessmgr06&vid=5&format=EK
de la base de datos eBook Academic Collection (EBSCOhost).
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación académica
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Segmentación de Individuos con Base en su Perfil Demográfico,
Conocimiento, Actitudes y Conducta de Reciclaje en una Economía Emergente.
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Arroyo, P, Carrete, L, Trujillo, A. (2012). Segmentación de
Individuos con Base en su Perfil Demográfico, Conocimiento, Actitudes y
Conducta de Reciclaje en una Economía Emergente. Panorama Socioeconómico. p 26
– 44. Recuperado el 16 de mayo de 2019 de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=cb413993-5900-475e-afc8-53e4caba3a04%40sessionmgr103
de la base de datos Fuente Académica.
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación periódica
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La riqueza de la basura.
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Llumá, D. (2019). La riqueza de la basura. Latin Trade. vol 27. n 1. p 10 – 13. Recuperado
el 16 de mayo de 2019 de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=7453b68c-6e1a-4577-8115-2cce1c039825%40pdc-v-sessmgr06 de la base de datos Business Source Complete.
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación académica
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Caracterización de residuos sólidos en la Universidad
Iberoamericana, Ciudad de México.
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Ruiz, M. (2012). Caracterización de residuos sólidos en la
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. Revista internacional de contaminación
ambiental. vol 28. n 1. Recuperado el 16 de mayo de 2019 de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-49992012000100008&lng=en&tlng=en#?
de la base de datos SciELO.
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación periódica
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Oportunidades y negocios verdes.
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Prieto, A. (2011). Oportunidades y negocios verdes.
Entrepreneur Mexico. vol 19. n 10. p 70 – 77. Recuperado el 16 de mayo de 2019
de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=98274776-1f89-4ef4-9e0a-a853fe32da72%40pdc-v-sessmgr05
de la base de datos Fuente Académica.
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación académica
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Ejemplos aplicados de la teoría de modernización de las máquinas
agrícolas para ampliar sus funciones de uso.
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Rössel, D, Ortiz, H, Cortes, M, Brydson, J. (2004). Ejemplos
aplicados de la teoría de modernización de las máquinas agrícolas para
ampliar sus funciones de uso. Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias. vol
13. n 2. p 1 – 16. Recuperado el 16 de mayo de 2019 de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=44faebbd-cb70-4984-9b5f-0e174d7d1847%40sessionmgr101
de la base de datos Fuente Académica.
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación académica
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Potencial de recuperación de residuos sólidos domésticos
dispuestos en un relleno sanitario.
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Aguilar-Virgen, Q, Armijo-de Vega, C, Taboada-González, P,
Aguilar, X. (2010). Potencial de recuperación de residuos sólidos domésticos
dispuestos en un relleno sanitario. Revista de Ingeniería. n 32. p 16 – 27.
Recuperado el 16 de mayo de 2019 de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=0a24fd3b-d61a-4b0c-9a73-3d5ee3503ee1%40pdc-v-sessmgr06
de la base de datos Fuente Académica.
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Biblioteca virtual de la UACJ
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Publicación académica
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El laburo va y viene, el basural siempre está ahí: una
etnografía sobre las constantes resignificaciones del trabajo en recolectores
informales de residuos.
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Bachiller, S. (2013). El laburo va y viene, el basural
siempre está ahí: una etnografía sobre las constantes resignificaciones del
trabajo en recolectores informales de residuos. Cotidiano – Revista de la
Realidad Mexicana. vol 28. n 182. p 51 – 62. Recuperado el 16 de mayo de 2019
de http://eds.b.ebscohost.com.ezproxy.uacj.mx/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=25a97207-8117-43e2-8f5c-45a22f635e61%40sessionmgr120
de la base de datos Fuente Académica.
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YouTube
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Video - Reportaje
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D Todo - Centro de reciclaje (28/01/2016).
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[Canal Once]. (2016, 29 de enero). D Todo - Centro de
reciclaje (28/01/2016). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=KZfp-opyDxc
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YouTube
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Video - Reportaje
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Lo que no sabías del reciclaje de PET en México.
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[MILENIO]. (2017, 17 de mayo). Lo que no sabías del
reciclaje de PET en México. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=n-DDeAiLHTU
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YouTube
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Video - Programa
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Reciclaje en México.
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[ADN Opinión]. (2018, 20 de junio). Reciclaje en México.
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=-5JDfVA2Fh8
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YouTube
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Video - Documental
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Dirty Business: what really happens to your
recycling.
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[Sky News]. (2018, 29 de enero). Dirty Business: what
really happens to your recycling. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=oRQLilXLAIU
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miércoles, 15 de mayo de 2019
Unidad 2 - Sesión 4 – Actividad 2: Delimitación del tema y plan de investigación
Integración a la vida universitaria
Unidad 2
Sesión 4 - Actividad 2: Delimitación del tema y plan de investigación
Anteproyecto de investigación
Tema de investigación: Reciclaje
en México
Objetivos generales
-Conocer la historia del
reciclaje en México.
-Conocer el avance que ha
tenido el reciclaje en México desde su principio hasta la actualidad.
-Ver futuros planes que se
tienen con el reciclaje en el país.
-Conocer la industria del
reciclaje a nivel local.
-Delimitar las empresas u
organizaciones que más apoyan el reciclaje en México.
-Tener una comparativa de
los objetivos y hechos de la industria del reciclaje a nivel nacional con el
nivel local.
-Conocer la opinión del
ciudadano común respecto a generalidades del reciclaje.
Objetivos específicos
-Investigar en fuentes bibliográficas
información sobre el reciclaje en México.
-Indagar en establecimientos
gubernamentales y/o privados locales o en fuentes bibliográficas el proceso del
reciclaje.
-Ubicar a las empresas u
organizaciones que más producen reciclaje en México en base a una investigación
bibliográfica o de campo.
-Ver y conocer propuestas cumplidas
por parte del gobierno local, estatal y federal en cuanto al reciclaje y hacer
una comparativa.
-Hacer una encuesta de campo
a la ciudadanía local sobre la temática del reciclaje (Deberá ser hecha en
diferentes puntos de la ciudad para tener una mejor zona de cubrimiento).
Plan de trabajo
-Primer etapa: Investigación bibliográfica [15/5/2019]
· +Investigar en fuentes bibliográficas
información sobre el reciclaje en México y el proceso que este tiene. [2 horas]
· +Indagar sobre las empresas u
organizaciones que producen más reciclaje en el país. [1 hora]
· +Buscar en las paginas de los tres
niveles de gobierno las propuestas cumplidas en cuestión de reciclaje. [2 horas]
Segunda etapa: investigación y actividades de campo [15 - 16/5/2019]
· + Ir a establecimientos gubernamentales
o privados a conocer el proceso de reciclaje en caso de no haber conseguido la información
con éxito en fuentes bibliográficas. [3 horas]
· + Ir a oficinas de gobierno municipal
y/o estatal a cuestionar sobre las propuestas cumplidas con relación a reciclaje.
[2 – 3 horas]
· + Hacer preguntas de la encuesta realizada
sobre generalidades del reciclaje a la ciudadanía local. [4 horas]
jueves, 9 de mayo de 2019
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